那青年教师看着郭飞想要离开的样子，连忙上前拦住了郭飞。
“郭所长！您能不能再给我们上上课啊！”
郭飞好奇地看着这青年教师，笑着说道。
“同志，今天可是你的课啊！我这么出风头不好吧！”
那青年教师连忙摇摇头，看着郭飞实心实意地说道。
“不能，郭所长在我们计算机的领域里走在了研究前沿，您要是提前来说给我们上课的话，我估计有不少老师都会过来听课呢！”
郭飞看着那青年教师一脸真诚的样子，笑着点点头。
“好，那就多叨扰同志了！”
看着那青年教师兴奋地直搓手的样子，郭飞心里也是舒畅极了。
好久没给别人上过课，今天可倒好，能让自己过足了瘾啊！
离着上课还有些时间，郭飞一屁股重新坐回到思瑶的身边，看着思瑶笑着说道。
“思瑶，我刚才表现怎么样啊！”
思瑶满眼放光地看着郭飞，用力地点点头。
“嗯嗯！郭飞哥表现最好啦！讲的也很好呢！”
郭飞笑着揉了揉思瑶的小脑袋，在众人齐齐投过来的目光中，在电铃声中走回到了讲台。
而当郭飞往讲台走时，不少同学都把目光转移到了思瑶身上。
“这姑娘不是咱们一级的吗？怎么跟郭师哥这么亲近？”
“哎，你懂什么，我听说这姑娘可都跟郭师哥结婚了！”
...
思瑶听着身边人的声音，脸上更是染上了淡淡的粉红。
郭飞重新走回到讲台上，看着台下还在说话中的学生们，敲了敲讲台。
“好了，咱们该上第二节课了！大家呢，也不用叫我所长什么的，太生分了！我也是帝京大学毕业的，算是你们的师哥！大家就叫我师哥就好！”
在黑板上，郭飞用力地写下了两个字——网络！
写完后，郭飞将手中的粉笔一丢，伫在讲台上，环视着教室里的学生们。
“大家又知道我身后的这两个字是什么意思吗？”
网络在这个年代可是个新鲜词，这群同学你看看我，我看看你，终于有一个同学小心翼翼地举起手。
“郭师哥，这网络是指的是像蜘蛛网、渔网等网状的东西吗？”
郭飞笑着点点头，示意那名同学坐下后，看着学生们好奇的眼神，再一次敲了敲桌子。
“这位同学说的也有一些道理，网络嘛！就是网状的东西！这也是大家的想法啊！对不对？”
看着众学生纷纷点头的样子，郭飞笑着看着众人。
“但是，在今天，在这所课堂上，在计算机这一门领域上，我要告诉大家的是网络的一个崭新的定义！”
说完话，郭飞转过身在黑板上龙飞凤舞地写了几个大字。
“由若干元器件或设备等连接成的网状的系统！这就是现代意义上的网络！”
看着坐在下面一脸蒙圈的学生们，还有一脸蒙圈的青年教师，郭飞脸上露出笑容。
“当然，我现在讲授给大家的，都是我们研究所的成果，是绝对可以信赖的！只不过可能会经过漫长时间的演变，最终才能出现在字典的注释里面。”
总结郭飞的话，那就一个意思。
这个词的含义是他自己创造的！
理解了这句话的同学们纷纷震惊的看着郭飞，这大佬居然是自己的师哥！太牛了啊！
青年教师也按捺不住内心的骚动，死死地盯着郭飞的嘴，期待着郭飞对网络进行进一步的讲解。
光是看着这黑板上的几个字就足够让自己兴奋起来了！
难道自己正在见识着一个伟大理念的诞生！
郭飞轻轻咳嗽两声，指着黑板上的几个字，笑着说道。
“所谓网络，这短短的几个字就能完全的概括出来！网络原本的含义是网状的物品，而网状的物品都有一个共性是什么？一个端点可以连接到网上的任何一个端点！这就叫做网络！”
“而我所指的网络，则是通过在计算机之间构建出一套无形的网络，让每一个计算机都能接收到另一个计算机的消息！这就是现代意义上的网络！”
郭飞的一番话说出后，在场所有人都好像对这具体的网络有了些许的认识。
原来师哥所讲的网络是这个意思啊！
但是他们却都不明白这东西的重要性，甚至就连青年教师也都有些发蒙。
单纯的网络的意义很大吗？
相对于国家的用途上来说，似乎没什么用吧！
这就是时代的局限性。
这个时代的人是不会知道人工智能，不会知道基因编辑等等的概念的！
但是郭飞却知道，网络的研究必须从现在开始，从现在开始布局！
看着在场下的学生们，郭飞笑着问道：“看来同学们都明白这网络的意思了？”
同学们点点头，但是有一位同学突然举起了手，好奇地问着郭飞。
“师哥，但是我觉得这个网络没什么用处啊！难道仅仅是能用来传递消息吗？”
郭飞看着那同学，脸上露出了笑意。
这捧哏捧的，太符合自己的口味了！
“说得好！同学们，你们是不是都有着这样的想法啊！”
其余的学生们，青年教师都统一地点点头。
郭飞笑着举了一个例子。
“大家都知道我们研究所还给咱们大学的机械系捐献过数控机床吧！”
“嗯！”
“那数控机床的核心是什么，大家知道嘛？”
有了解过数控机床的同学大声说道：“是集成电路芯片！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！